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如何培养幼儿智力的教育方法

时间:2018-01-23     作者:招生办宣传部【原创】   阅读

如何培养幼儿智力的教育方法

    成都幼儿师范学校指出:假如想培养出智力开阔,头脑聪明的孩子,那就必须经常让孩子的手指得到锻炼,这因为手指的活动才能刺激大脑皮质中的手指运动中枢,从而使智能得以提升。而撕纸活动要求幼儿在活动中做到手指有控制且动作精细,这大大训练了他们手眼之间的协调实力,从而推进脑功能的健全与成熟。但仅仅强调幼儿对撕的技能的学习显然是不够的。《纲要》指出:“要避免仅仅关注表现技能或艺术活动的结果,而忽视幼儿在活动过程中的情感体验和态度的倾向。” 所以,如何处理幼儿技能与其它实力的协调发展,发展他们撕纸的潜能呢?我对此作了以下思考。

音乐

  心理学家发现:音乐可以开发右脑,尤其古典音乐对孩子右脑的开发有特别大影-响。听钢琴曲时让孩子用左手模仿按琴健的姿势、听小提琴曲时可以让孩子模仿压琴弦的样子。此外,还可以在孩子从事其它活动时,创造一个音乐背景。

绘画

  绘画是开发右脑的最好方式之一。绘画的实力是一种综合训练,它包括了很多项内容,如视觉感受、动手实力、听觉描述、语言理解等。

  绘画也是提升儿童观察实力的好方法。孩子在学习将周围事物表目前纸上的过程中,帮助右脑细胞激活,推进右脑思维,对于提升创造力有直接帮助。

  可以多带孩子参观花展、盆景展,以及各种各样博物馆,直观整体地欣赏美好事物。涂鸦也是一种综合训练,包括视觉感受、动手实力、听觉描述、语言理解等实力,对右脑刺激也是多方向的。

运动

  右脑在运动中对形象的感知及细胞的激发比静止状态更快更强。每天跳半小时的迪斯科健身操、打乒乓球、羽毛球等,在打拳或做操时有意识地让左手多重复几个动作,以刺激右脑。

  可惜的是,我们国家人普遍缺乏运动精神,孩子们在繁重的课业压力下,运动时间更是少之又少。这一点,成都幼师学校指出:我们国家父母尤其需要警惕。

阅读及数学实力

  在孩子7岁之前,并不激励父母过早地让阅读及抽象的数学介入到孩子的生活中。或者说不太主张以书本的方式来让孩子接触阅读及进行数学运算有关的学习。但是做好阅读和数学的启蒙工gōng zuò作是父母们的重点。阅读及数学实力是IQ的详细表现,IQ是阅读及数学实力的综合表现。

  阅读启蒙最佳的方式是亲子阅读或者以睡前故事,坚持如此,才能为孩子将来正式的学习阅读打下坚实的基础。

  童话故事是右脑形象思维实力开发的最佳方法,孩子会不由自主地随着情节的发展想象故事中的人物、场面和情景。

  睡前给孩子讲讲故事,这时右脑呈现最佳状态,开发孩子想象力的效 益比白天紧张时要好得多。

  数学启蒙的最佳方式是亲子游戏。在亲子游戏的过程中,引入数、空间、逻辑等元素,才能让孩子以更形象、直观的形式认识数学及组建数学思维。


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